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KeigoJLPT N3

Keigo para o JLPT N3: O Que Você Deve Dominar

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Keigo para o JLPT N3: O Que Você Deve Dominar

O JLPT N3 é o nível em que o keigo começa a aparecer de forma significativa no exame. Em N4 e N5 pode bastar a forma ます (丁寧語ていねいご). No N3, espera-se que você reconheça e use formas básicas de 尊敬語そんけいご e 謙譲語けんじょうご.

Este artigo mapeia o keigo de que você precisa para o JLPT N3 segundo 敬語けいごの指針ししん (as cinco categorias oficiais), com perguntas de exemplo e estratégias de resposta.


Nível de Keigo Esperado no JLPT N3

No JLPT N3, o foco do keigo continua a ser o reconhecimento e a compreensão, não a produção ativa. Isso significa que você deve poder:

  1. Reconhecer as formas de keigo ao ouvi-las ou lê-las
  2. Escolher a forma de keigo correta entre as opções dadas
  3. Compreender quem faz o quê numa frase com keigo

Este é um mapa de keigo por categoria relevante para o N3:

CategoriaNível no N3Foco
丁寧語ていねいご✅ Deve dominar por completoます、です、ございます
尊敬語そんけいご⚠️ BásicoVerbos especiais + padrão お〜になる
謙譲語けんじょうごI⚠️ BásicoApenas os verbos especiais principais
謙譲語けんじょうごII💡 Introdução参まいる、おる、申もうす、いたす
美化語びかご💡 Introduçãoお水みず、お茶ちゃ、お金かね

Categoria 1: 丁寧語ていねいご (Teineigo) no N3

丁寧語ていねいご já deveria ser dominado por completo no N3. Ainda assim, vários padrões são examinados com frequência porque são mais formais do que ます/です simples:

Padrões Examinados

PadrãoSignificadoNível de Formalidade
〜ですForma educada básicaBásico
〜ますForma educada para verbosBásico
〜でございますVersão muito educada de ですAlto
〜ございますVersão muito educada de ありますAlto

Pergunta tipo N3 de exemplo:

この商品しょうひんは税込ぜいこみで3,000円えんで______。

a) あります   b) ございます   c) いらっしゃいます   d) おります

Resposta

b) ございます — Este contexto é atendimento ao cliente (caixa/loja), onde o pessoal usa a forma mais educada. ございます é 丁寧語ていねいご de nível alto de あります.


Categoria 2: 尊敬語そんけいご (Sonkeigo) no N3

No JLPT N3 você precisa dos verbos sonkeigo especiais mais comuns e do padrão básico お〜になる.

Verbos Sonkeigo Especiais para o N3

Forma BaseSonkeigoSignificado
行いく / 来くる / いるいらっしゃるIr / Vir / Estar
食たべる / 飲のむ召めし上あがるComer / Beber
言いうおっしゃるDizer
するなさるFazer
くれるくださるDar (a mim)
見みるご覧らんになるVer
知しっているご存ぞんじSaber

O Padrão お〜になる

Este padrão é usado para verbos ordinários sem forma sonkeigo especial. É o padrão mais produtivo e é frequentemente examinado:

Fórmula: お + 動詞どうします stem + になる

VerboSonkeigo (お〜になる)Significado
読よむお読よみになるLer
書かくお書かきになるEscrever
待まつお待まちになるEsperar
帰かえるお帰かえりになるVoltar para casa
使つかうお使つかいになるUsar

Pergunta tipo N3 de exemplo:

先生せんせいは毎朝まいあさ新聞しんぶんを______。

a) 読よまれます   b) お読よみになります   c) 読よんでいただきます   d) 読よみたいです

Resposta

b) お読よみになります — O sujeito é 先生せんせい (uma pessoa respeitada). O verbo deve estar em 尊敬語そんけいご. A opção a) também é gramaticalmente correta (sonkeigo passivo), mas b) é a melhor resposta N3 porque usa o padrão padrão.


Categoria 3: 謙譲語けんじょうごI (Kenjougo I) no N3

No N3 você precisa dos verbos kenjougo especiais mais comuns. Lembre-se: 謙譲語けんじょうごI rebaixa a si mesmo para elevar a pessoa que é o alvo da ação (向むかう先さき).

Verbos Kenjougo I Especiais para o N3

Forma BaseKenjougo ISignificado向むかう先さき
行いく / 来くる伺うかがうIr / Vir→ Para o lugar de uma pessoa respeitada
言いう申もうし上あげるDizer→ Para uma pessoa respeitada
食たべる / もらういただくComer / Receber← De uma pessoa respeitada
見みる拝見はいけんするVerVer algo de uma pessoa respeitada
聞きく伺うかがうPerguntar→ Para uma pessoa respeitada
会あうお目めにかかるEncontrarEncontrar uma pessoa respeitada
あげる差さし上あげるDar→ Para uma pessoa respeitada

O Padrão お〜する

Assim como sonkeigo tem お〜になる, kenjougo I tem o padrão お〜する:

Fórmula: お + 動詞どうします stem + する

VerboKenjougo I (お〜する)Significado
待まつお待まちするEsperar (por uma pessoa respeitada)
送おくるお送おくりするEnviar (a uma pessoa respeitada)
持もつお持もちするLevar (para uma pessoa respeitada)
伝つたえるお伝つたえするTransmitir (a uma pessoa respeitada)

Pergunta tipo N3 de exemplo:

先生せんせいに私わたしの作文さくぶんを______。

a) ご覧らんになりました   b) 拝見はいけんしました   c) お見みせしました   d) 見みられました

Resposta

c) お見みせしました — O sujeito é 「私わたし」 (eu) a mostrar a redação a 先生せんせい. Isto precisa de 謙譲語けんじょうごI porque há um 向むかう先さき (先生せんせい). A opção a) é sonkeigo (eleva o professor, não se rebaixa); b) significa «eu olho», não «eu mostro».


Categorias 4 e 5: 謙譲語けんじょうごII e 美化語びかご no N3

No N3, estas duas categorias aparecem de forma introdutória. Você precisa saber que existem, mas o exame não aprofunda as diferenças KI vs KII.

謙譲語けんじょうごII (丁重語ていちょうご) que Você Deve Conhecer

Forma BaseKenjougo IISignificado
行いく / 来くる参まいるIr / Vir (educado)
いるおるEstar / Haver (educado)
するいたすFazer (educado)
言いう申もうすDizer (educado)

💡 Dica N3: No N3, a diferença entre 謙譲語けんじょうごI e II ainda não é muito examinada. O importante é se um verbo é sonkeigo ou kenjougo. A diferença I vs II importa mais em N2 e N1.

美化語びかご que Você Deve Conhecer

美化語びかごForma BaseSignificado
お水みず水みずÁgua
お茶ちゃ茶ちゃChá
お金かね金かねDinheiro
お弁当べんとう弁当べんとうLanche embalado
ご飯はん飯めしArroz / Refeição

Estas palavras costumam aparecer em itens de 聴解ちょうかい (compreensão auditiva) porque os falantes em diálogos formais tendem a usar 美化語びかご.


Armadilhas Comuns em Perguntas de Keigo do JLPT N3

1. Sonkeigo vs Kenjougo Trocados

A armadilha mais comum: opções que misturam sonkeigo (elevar outros) com kenjougo (rebaixar-se). Como evitar:

  • Quem é o sujeito da frase? Se o sujeito é uma pessoa respeitada → use sonkeigo
  • Quem é o sujeito da frase? Se o sujeito é «eu» a agir para uma pessoa respeitada → use kenjougo I
SituaçãoKeigo CorretoExemplo
O professor lê um livro尊敬語そんけいご先生せんせいがお読よみになる
Eu leio o livro do professor謙譲語けんじょうごI私わたしが拝読はいどくする
Eu leio um livro (educado)丁寧語ていねいご私わたしが読よみます

2. いらっしゃる = 3 Significados

いらっしゃる pode significar ir, vir OU estar. As perguntas costumam testar se você capta o sentido pelo contexto:

  • 先生せんせいはいらっしゃいますか? → “O professor está aqui?” (aqui = いる)
  • 先生せんせいは明日あしたいらっしゃいますか? → “O professor vem amanhã?” (aqui = 来くる)
  • 先生せんせいは東京とうきょうにいらっしゃいます → “O professor vai a Tóquio” (aqui = 行いく)

3. いただく vs くださる

Ambas as palavras relacionam-se com «dar/receber», mas a perspetiva muda:

  • いただく (謙譲語けんじょうごI): sujeito = eu que recebo. «Recebo de uma pessoa respeitada.»
  • くださる (尊敬語そんけいご): sujeito = a pessoa respeitada que dá. «A pessoa respeitada dá-me.»

Compare:

  • 先生せんせいが本ほんをくださった → O professor deu-me um livro. [Sonkeigo — eleva o professor]
  • 先生せんせいに本ほんをいただいた → Recebi um livro do professor. [Kenjougo I — rebaixar-se]

Perguntas de Prática do JLPT N3 (Keigo)

Escolha a melhor resposta:

Pergunta 1: お客きゃくさまは3時じに______。

a) 来きました   b) いらっしゃいました   c) 参まいりました   d) お越こしいたしました

Resposta

b) いらっしゃいました — お客きゃくさま é uma pessoa respeitada. Use 尊敬語そんけいご. A opção c) 参まいりました é 謙譲語けんじょうごII (rebaixar-se — incorreto para um cliente). A opção d) usa いたす (kenjougo), também incorreto para um cliente.

Pergunta 2: 私わたしは明日あした、田中たなか先生せんせいのお宅たくに______。

a) いらっしゃいます   b) お見みえになります   c) 伺うかがいます   d) おいでになります

Resposta

c) 伺うかがいます — O sujeito é 「私わたし」 a ir a casa de 先生せんせい. Como há um 向むかう先さき (先生せんせい), use 謙譲語けんじょうごI. As opções a), b) e d) são todas 尊敬語そんけいご — incorretas quando o sujeito é «eu».

Pergunta 3: ごゆっくり______。

a) 食たべてください   b) いただいてください   c) 召めし上あがってください   d) 参まいってください

Resposta

c) 召めし上あがってください — “Por favor, sirva-se.” Convidar outra pessoa a comer exige 尊敬語そんけいご. 召めし上あがる é sonkeigo de 食たべる. A opção b) いただく é kenjougo (rebaixar-se — incorreto ao convidar um convidado).

Pergunta 4: 部長ぶちょうはこの映画えいがを______か。

a) ご覧らんになりました   b) 拝見はいけんしました   c) 見みせました   d) お見みえしました

Resposta

a) ご覧らんになりました — O sujeito é 部長ぶちょう (uma pessoa respeitada). O verbo 見みる deve estar em 尊敬語そんけいご → ご覧らんになる. A opção b) 拝見はいけんする é kenjougo I (para se rebaixar — não para 部長ぶちょう).

Pergunta 5: 先生せんせい、私わたしの論文ろんぶんを______いただけませんか。

a) ご覧らんに   b) 拝見はいけん   c) お読よみに   d) ご覧らん

Resposta

a) ご覧らんに — 〜いただけませんか pede ao professor que faça algo, por isso o verbo deve elevar o professor (尊敬語そんけいご de 見みる). ご覧らんになる + いただく forma um 敬語連結けいごれんけつ correto. A opção b) 拝見はいけん é kenjougo (incorreto porque quem lê é o professor, não eu).


Keigo em Conversação Real (Nível N3)

Para ver como o keigo aparece no contexto do JLPT N3, veja um diálogo de exemplo que poderia sair na secção de 聴解ちょうかい (compreensão auditiva):

Diálogo 1: Na Escola

Estudante: 先生せんせい、この作文さくぶんを拝見はいけん... あ、すみません、ご覧らんになっていただけますか。 Sensei, kono sakubun o haiken... a, sumimasen, goran ni natte itadakemasu ka. Professor, esta redação… ah, desculpe, poderia olhar?

Professor: ええ、いいですよ。あとで読よみますから、ここに置おいてください。 Ee, ii desu yo. Ato de yomimasu kara, koko ni oite kudasai. Sim, claro. Vou lê-la depois; coloque-a aqui, por favor.

Análise:

  • O estudante quase usou 拝見はいけん (kenjougo I = “eu olho”) — incorreto porque quem olha é o professor!
  • O estudante corrige com ご覧らんになる (sonkeigo) + いただく (kenjougo I) → 敬語連結けいごれんけつ correto
  • O professor responde com 丁寧語ていねいご comum — os professores não precisam de keigo honorífico para os estudantes

Diálogo 2: No Escritório

Recepcionista: いらっしゃいませ。どちらさまでしょうか。 Irasshaimase. Dochira-sama deshou ka. Bem-vindo. Quem é você?

Visitante: 山田やまだと申もうします。田中たなか部長ぶちょうにお目めにかかりたいのですが。 Yamada to moushimasu. Tanaka-buchō ni ome ni kakaritai no desu ga. Sou Yamada. Gostaria de me reunir com o diretor Tanaka.

Recepcionista: 田中たなかは只今ただいま席せきを外はずしておりますが...。 Tanaka wa tadaima seki o hazushite orimasu ga... Tanaka não está no lugar neste momento...

Análise:

  • O visitante usa 申もうす (kenjougo II) para se apresentar — educado com a recepcionista
  • O visitante usa お目めにかかる (kenjougo I) para “encontrar” — rebaixar-se perante 部長ぶちょう
  • A recepcionista nomeia o chefe sem さん/さま (regra empresarial: pessoas internas não recebem honoríficos perante externos)
  • A recepcionista usa おる (kenjougo II) — rebaixa uma pessoa da empresa perante o convidado

💡 Dica de escuta para 聴解ちょうかい: Os diálogos do JLPT N3 costumam ocorrer em escritórios, escolas ou lojas. Observe quem fala com quem — essa é a chave de por que se usa certa forma de keigo.


Estratégias para Responder Perguntas de Keigo do JLPT N3

Estas são cinco estratégias principais para responder bem às perguntas de keigo do JLPT N3:

1. Identifique o Sujeito Primeiro

Quem realiza a ação? Este é o passo mais importante. Se é uma pessoa respeitada → sonkeigo. Se «eu» ajo para uma pessoa respeitada → kenjougo I. Se «eu» apenas falo com educação → kenjougo II ou teineigo.

2. Elimine as Opções Claramente Incorretas

Se o sujeito é uma pessoa respeitada, elimine todas as opções kenjougo. Ao contrário, se o sujeito é «eu», elimine todas as opções sonkeigo. Com esse filtro costuma ficar com duas opções.

3. Observe o Contexto da Frase

É uma loja, escritório, escola ou restaurante? O contexto define a formalidade. Por exemplo, numa loja → o pessoal quase sempre usa sonkeigo e teineigo alto com os clientes. Na escola → os estudantes usam kenjougo com os professores.

4. Memorize os Verbos Especiais

No N3, as perguntas de keigo dependem muito de verbos sonkeigo/kenjougo especiais memorizados. Certifique-se de conhecer pelo menos 10 pares das tabelas acima. Faça cartões com o verbo na forma base de um lado e a forma de keigo do outro.

5. Não Se Perca em Formas Longas

Às vezes as opções usam keigo muito longo (por exemplo お読よみになっていらっしゃる). Lembre-se do artigo sobre 敬語連結けいごれんけつ: é uma cadeia de keigo válida, não um erro.

Lista de Verificação Antes de Escolher uma Resposta

Antes de escolher uma resposta de keigo, passe esta lista na mente:

  • ✅ Quem é o sujeito? (identificar)
  • ✅ É sonkeigo ou kenjougo? (classificar)
  • ✅ Há um 向むかう先さき? (se for kenjougo, I ou II?)
  • ✅ O contexto se encaixa? (nível de formalidade)

Vocabulário Novo

Kanji-KanaRomajiSignificadoTipo de Palavra
商品しょうひんShouhinProduto, mercadoria名詞めいし
税込ぜいこみZeikomiImposto incluído名詞めいし
毎朝まいあさMaiasaToda manhã副詞ふくし
新聞しんぶんShinbunJornal名詞めいし
作文さくぶんSakubunRedação名詞めいし
映画えいがEigaFilme名詞めいし
論文ろんぶんRonbunTrabalho, tese名詞めいし
聴解ちょうかいChoukaiCompreensão auditiva名詞めいし
お宅たくOtakuCasa (respeitoso)名詞めいし
お客きゃくさまOkyaku-samaCliente (respeitoso)名詞めいし

Conclusão

O keigo no JLPT N3 centra-se no reconhecimento e na compreensão básicos. É o primeiro nível em que o keigo é uma peça importante do exame, e um domínio sólido aqui torna-se uma base forte para o N2 e o N1 depois.

Chaves do sucesso no N3:

  1. Memorize verbos sonkeigo e kenjougo especiais — é a base mais examinada. Domine pelo menos 7 pares de sonkeigo e 7 de kenjougo I das tabelas acima.
  2. Domine お〜になる (sonkeigo) e お〜する (kenjougo I) — padrões produtivos que se aplicam a muitos verbos. Com ambos pode lidar com verbos sem forma especial.
  3. Identifique sempre o sujeito da frase — isso decide sonkeigo vs kenjougo. Os sujeitos muitas vezes estão ocultos em japonês, por isso observe com cuidado as partículas は e が.
  4. Conheça os verbos básicos de 謙譲語けんじょうごII — 参まいる, おる, いたす, 申もうす. Embora KI vs KII não seja muito cobrado no N3, conhecer essas formas ajuda a entender os diálogos empresariais que costumam aparecer.
  5. Pratique com diálogos situacionais — os itens de 聴解ちょうかい costumam usar diálogos de escritório, escola ou loja. Acostume-se a ouvir diálogos com keigo. Treine-se a detetar as formas em 自然しぜんな会話かいわ (conversa natural).

O keigo mais profundo — incluindo a diferença KI vs KII em detalhe, させていただく, keigo de cartas empresariais e expressões ultraformais — é coberto em Keigo JLPT N2.

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Perguntas Frequentes

Quão profundo é o keigo no JLPT N3?
O N3 foca em reconhecimento e compreensão básicos: conheça formas especiais de sonkeigo/kenjougo, os padrões お〜になる e お〜する, mais teineigo alto (ございます). Produção ativa e a diferença profunda KI vs KII pertencem mais ao N2.
Qual é a armadilha mais comum nas perguntas de keigo do N3?
Trocar sonkeigo e kenjougo (quem é o sujeito), usar mal 参る/いたす para um cliente e confundir いただく vs くださる. Identifique sempre o sujeito primeiro.
O que memorizar antes de praticar?
Pelo menos 7 pares especiais de sonkeigo e 7 de kenjougo I das tabelas, mais as fórmulas お〜になる e お〜する. Depois pratique armadilhas e diálogos situacionais.
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