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KeigoJLPT N3

Keigo para o JLPT N3: O Que Você Deve Dominar

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Keigo para o JLPT N3: O Que Você Deve Dominar

O JLPT N3 é o nível em que o keigo começa a aparecer de forma significativa no exame. Em N4 e N5 pode bastar a forma ます (丁寧語ていねいご). No N3, espera-se que você reconheça e use formas básicas de 尊敬語そんけいご e 謙譲語けんじょうご.

Este artigo mapeia o keigo de que você precisa para o JLPT N3 segundo 敬語けいご指針ししん (as cinco categorias oficiais), com perguntas de exemplo e estratégias de resposta.


Nível de Keigo Esperado no JLPT N3

No JLPT N3, o foco do keigo continua a ser o reconhecimento e a compreensão, não a produção ativa. Isso significa que você deve poder:

  1. Reconhecer as formas de keigo ao ouvi-las ou lê-las
  2. Escolher a forma de keigo correta entre as opções dadas
  3. Compreender quem faz o quê numa frase com keigo

Este é um mapa de keigo por categoria relevante para o N3:

CategoriaNível no N3Foco
丁寧語ていねいご✅ Deve dominar por completoます、です、ございます
尊敬語そんけいご⚠️ BásicoVerbos especiais + padrão お〜になる
謙譲語けんじょうごI⚠️ BásicoApenas os verbos especiais principais
謙譲語けんじょうごII💡 Introduçãoまいる、おる、もうす、いたす
美化語びかご💡 Introduçãoみず、おちゃ、おかね

Categoria 1: 丁寧語ていねいご (Teineigo) no N3

丁寧語ていねいご já deveria ser dominado por completo no N3. Ainda assim, vários padrões são examinados com frequência porque são mais formais do que ます/です simples:

Padrões Examinados

PadrãoSignificadoNível de Formalidade
〜ですForma educada básicaBásico
〜ますForma educada para verbosBásico
〜でございますVersão muito educada de ですAlto
〜ございますVersão muito educada de ありますAlto

Pergunta tipo N3 de exemplo:

この商品しょうひん税込ぜいこみで3,000えんで______。

a) あります   b) ございます   c) いらっしゃいます   d) おります

Resposta

b) ございます — Este contexto é atendimento ao cliente (caixa/loja), onde o pessoal usa a forma mais educada. ございます é 丁寧語ていねいご de nível alto de あります.


Categoria 2: 尊敬語そんけいご (Sonkeigo) no N3

No JLPT N3 você precisa dos verbos sonkeigo especiais mais comuns e do padrão básico お〜になる.

Verbos Sonkeigo Especiais para o N3

Forma BaseSonkeigoSignificado
く / る / いるいらっしゃるIr / Vir / Estar
べる / がるComer / Beber
おっしゃるDizer
するなさるFazer
くれるくださるDar (a mim)
らんになるVer
っているぞんSaber

O Padrão お〜になる

Este padrão é usado para verbos ordinários sem forma sonkeigo especial. É o padrão mais produtivo e é frequentemente examinado:

Fórmula: お + 動詞どうします stem + になる

VerboSonkeigo (お〜になる)Significado
みになるLer
きになるEscrever
ちになるEsperar
かえかえりになるVoltar para casa
使つか使つかいになるUsar

Pergunta tipo N3 de exemplo:

先生せんせい毎朝まいあさ新聞しんぶんを______。

a) まれます   b) おみになります   c) んでいただきます   d) みたいです

Resposta

b) おみになります — O sujeito é 先生せんせい (uma pessoa respeitada). O verbo deve estar em 尊敬語そんけいご. A opção a) também é gramaticalmente correta (sonkeigo passivo), mas b) é a melhor resposta N3 porque usa o padrão padrão.


Categoria 3: 謙譲語けんじょうごI (Kenjougo I) no N3

No N3 você precisa dos verbos kenjougo especiais mais comuns. Lembre-se: 謙譲語けんじょうごI rebaixa a si mesmo para elevar a pessoa que é o alvo da ação (かうさき).

Verbos Kenjougo I Especiais para o N3

Forma BaseKenjougo ISignificadoかうさき
く / うかがIr / Vir→ Para o lugar de uma pessoa respeitada
もうげるDizer→ Para uma pessoa respeitada
べる / もらういただくComer / Receber← De uma pessoa respeitada
拝見はいけんするVerVer algo de uma pessoa respeitada
うかがPerguntar→ Para uma pessoa respeitada
にかかるEncontrarEncontrar uma pessoa respeitada
あげるげるDar→ Para uma pessoa respeitada

O Padrão お〜する

Assim como sonkeigo tem お〜になる, kenjougo I tem o padrão お〜する:

Fórmula: お + 動詞どうします stem + する

VerboKenjougo I (お〜する)Significado
ちするEsperar (por uma pessoa respeitada)
おくおくりするEnviar (a uma pessoa respeitada)
ちするLevar (para uma pessoa respeitada)
つたえるつたえするTransmitir (a uma pessoa respeitada)

Pergunta tipo N3 de exemplo:

先生せんせいわたし作文さくぶんを______。

a) ごらんになりました   b) 拝見はいけんしました   c) おせしました   d) られました

Resposta

c) おせしました — O sujeito é 「わたし」 (eu) a mostrar a redação a 先生せんせい. Isto precisa de 謙譲語けんじょうごI porque há um かうさき (先生せんせい). A opção a) é sonkeigo (eleva o professor, não se rebaixa); b) significa «eu olho», não «eu mostro».


Categorias 4 e 5: 謙譲語けんじょうごII e 美化語びかご no N3

No N3, estas duas categorias aparecem de forma introdutória. Você precisa saber que existem, mas o exame não aprofunda as diferenças KI vs KII.

謙譲語けんじょうごII (丁重語ていちょうご) que Você Deve Conhecer

Forma BaseKenjougo IISignificado
く / まいIr / Vir (educado)
いるおるEstar / Haver (educado)
するいたすFazer (educado)
もうDizer (educado)

💡 Dica N3: No N3, a diferença entre 謙譲語けんじょうごI e II ainda não é muito examinada. O importante é se um verbo é sonkeigo ou kenjougo. A diferença I vs II importa mais em N2 e N1.

美化語びかご que Você Deve Conhecer

美化語びかごForma BaseSignificado
みずみずÁgua
ちゃちゃChá
かねかねDinheiro
弁当べんとう弁当べんとうLanche embalado
はんめしArroz / Refeição

Estas palavras costumam aparecer em itens de 聴解ちょうかい (compreensão auditiva) porque os falantes em diálogos formais tendem a usar 美化語びかご.


Armadilhas Comuns em Perguntas de Keigo do JLPT N3

1. Sonkeigo vs Kenjougo Trocados

A armadilha mais comum: opções que misturam sonkeigo (elevar outros) com kenjougo (rebaixar-se). Como evitar:

  • Quem é o sujeito da frase? Se o sujeito é uma pessoa respeitada → use sonkeigo
  • Quem é o sujeito da frase? Se o sujeito é «eu» a agir para uma pessoa respeitada → use kenjougo I
SituaçãoKeigo CorretoExemplo
O professor lê um livro尊敬語そんけいご先生せんせいがおみになる
Eu leio o livro do professor謙譲語けんじょうごIわたし拝読はいどくする
Eu leio um livro (educado)丁寧語ていねいごわたしみます

2. いらっしゃる = 3 Significados

いらっしゃる pode significar ir, vir OU estar. As perguntas costumam testar se você capta o sentido pelo contexto:

  • 先生せんせいいらっしゃいますか? → “O professor está aqui?” (aqui = いる)
  • 先生せんせい明日あしたいらっしゃいますか? → “O professor vem amanhã?” (aqui = る)
  • 先生せんせい東京とうきょういらっしゃいます → “O professor vai a Tóquio” (aqui = く)

3. いただく vs くださる

Ambas as palavras relacionam-se com «dar/receber», mas a perspetiva muda:

  • いただく (謙譲語けんじょうごI): sujeito = eu que recebo. «Recebo de uma pessoa respeitada.»
  • くださる (尊敬語そんけいご): sujeito = a pessoa respeitada que . «A pessoa respeitada dá-me.»

Compare:

  • 先生せんせいほんくださった → O professor deu-me um livro. [Sonkeigo — eleva o professor]
  • 先生せんせいほんいただいた → Recebi um livro do professor. [Kenjougo I — rebaixar-se]

Perguntas de Prática do JLPT N3 (Keigo)

Escolha a melhor resposta:

Pergunta 1:きゃくさまは3に______。

a) ました   b) いらっしゃいました   c) まいりました   d) おしいたしました

Resposta

b) いらっしゃいました — おきゃくさま é uma pessoa respeitada. Use 尊敬語そんけいご. A opção c) まいりました é 謙譲語けんじょうごII (rebaixar-se — incorreto para um cliente). A opção d) usa いたす (kenjougo), também incorreto para um cliente.

Pergunta 2: わたし明日あした田中たなか先生せんせいのおたくに______。

a) いらっしゃいます   b) おえになります   c) うかがいます   d) おいでになります

Resposta

c) うかがいます — O sujeito é 「わたし」 a ir a casa de 先生せんせい. Como há um かうさき (先生せんせい), use 謙譲語けんじょうごI. As opções a), b) e d) são todas 尊敬語そんけいご — incorretas quando o sujeito é «eu».

Pergunta 3: ごゆっくり______。

a) べてください   b) いただいてください   c) がってください   d) まいってください

Resposta

c) がってください — “Por favor, sirva-se.” Convidar outra pessoa a comer exige 尊敬語そんけいご. がる é sonkeigo de べる. A opção b) いただく é kenjougo (rebaixar-se — incorreto ao convidar um convidado).

Pergunta 4: 部長ぶちょうはこの映画えいがを______か。

a) ごらんになりました   b) 拝見はいけんしました   c) せました   d) おえしました

Resposta

a) ごらんになりました — O sujeito é 部長ぶちょう (uma pessoa respeitada). O verbo る deve estar em 尊敬語そんけいご → ごらんになる. A opção b) 拝見はいけんする é kenjougo I (para se rebaixar — não para 部長ぶちょう).

Pergunta 5: 先生せんせいわたし論文ろんぶんを______いただけませんか。

a) ごらんに   b) 拝見はいけん   c) おみに   d) ごらん

Resposta

a) ごらん — 〜いただけませんか pede ao professor que faça algo, por isso o verbo deve elevar o professor (尊敬語そんけいご de る). ごらんになる + いただく forma um 敬語連結けいごれんけつ correto. A opção b) 拝見はいけん é kenjougo (incorreto porque quem lê é o professor, não eu).


Keigo em Conversação Real (Nível N3)

Para ver como o keigo aparece no contexto do JLPT N3, veja um diálogo de exemplo que poderia sair na secção de 聴解ちょうかい (compreensão auditiva):

Diálogo 1: Na Escola

Estudante: 先生せんせい、この作文さくぶん拝見はいけん... あ、すみません、ごらんになっていただけますか。 Sensei, kono sakubun o haiken... a, sumimasen, goran ni natte itadakemasu ka. Professor, esta redação… ah, desculpe, poderia olhar?

Professor: ええ、いいですよ。あとでみますから、ここにいてください。 Ee, ii desu yo. Ato de yomimasu kara, koko ni oite kudasai. Sim, claro. Vou lê-la depois; coloque-a aqui, por favor.

Análise:

  • O estudante quase usou 拝見はいけん (kenjougo I = “eu olho”) — incorreto porque quem olha é o professor!
  • O estudante corrige com ごらんになる (sonkeigo) + いただく (kenjougo I) → 敬語連結けいごれんけつ correto
  • O professor responde com 丁寧語ていねいご comum — os professores não precisam de keigo honorífico para os estudantes

Diálogo 2: No Escritório

Recepcionista: いらっしゃいませ。どちらさまでしょうか。 Irasshaimase. Dochira-sama deshou ka. Bem-vindo. Quem é você?

Visitante: 山田やまだもうします。田中たなか部長ぶちょうにおにかかりたいのですが。 Yamada to moushimasu. Tanaka-buchō ni ome ni kakaritai no desu ga. Sou Yamada. Gostaria de me reunir com o diretor Tanaka.

Recepcionista: 田中たなか只今ただいませきはずしておりますが...。 Tanaka wa tadaima seki o hazushite orimasu ga... Tanaka não está no lugar neste momento...

Análise:

  • O visitante usa もうす (kenjougo II) para se apresentar — educado com a recepcionista
  • O visitante usa おにかかる (kenjougo I) para “encontrar” — rebaixar-se perante 部長ぶちょう
  • A recepcionista nomeia o chefe sem さん/さま (regra empresarial: pessoas internas não recebem honoríficos perante externos)
  • A recepcionista usa おる (kenjougo II) — rebaixa uma pessoa da empresa perante o convidado

💡 Dica de escuta para 聴解ちょうかい: Os diálogos do JLPT N3 costumam ocorrer em escritórios, escolas ou lojas. Observe quem fala com quem — essa é a chave de por que se usa certa forma de keigo.


Estratégias para Responder Perguntas de Keigo do JLPT N3

Estas são cinco estratégias principais para responder bem às perguntas de keigo do JLPT N3:

1. Identifique o Sujeito Primeiro

Quem realiza a ação? Este é o passo mais importante. Se é uma pessoa respeitada → sonkeigo. Se «eu» ajo para uma pessoa respeitada → kenjougo I. Se «eu» apenas falo com educação → kenjougo II ou teineigo.

2. Elimine as Opções Claramente Incorretas

Se o sujeito é uma pessoa respeitada, elimine todas as opções kenjougo. Ao contrário, se o sujeito é «eu», elimine todas as opções sonkeigo. Com esse filtro costuma ficar com duas opções.

3. Observe o Contexto da Frase

É uma loja, escritório, escola ou restaurante? O contexto define a formalidade. Por exemplo, numa loja → o pessoal quase sempre usa sonkeigo e teineigo alto com os clientes. Na escola → os estudantes usam kenjougo com os professores.

4. Memorize os Verbos Especiais

No N3, as perguntas de keigo dependem muito de verbos sonkeigo/kenjougo especiais memorizados. Certifique-se de conhecer pelo menos 10 pares das tabelas acima. Faça cartões com o verbo na forma base de um lado e a forma de keigo do outro.

5. Não Se Perca em Formas Longas

Às vezes as opções usam keigo muito longo (por exemplo おみになっていらっしゃる). Lembre-se do artigo sobre 敬語連結けいごれんけつ: é uma cadeia de keigo válida, não um erro.

Lista de Verificação Antes de Escolher uma Resposta

Antes de escolher uma resposta de keigo, passe esta lista na mente:

  • ✅ Quem é o sujeito? (identificar)
  • ✅ É sonkeigo ou kenjougo? (classificar)
  • ✅ Há um かうさき? (se for kenjougo, I ou II?)
  • ✅ O contexto se encaixa? (nível de formalidade)

Vocabulário Novo

Kanji-KanaRomajiSignificadoTipo de Palavra
商品しょうひんShouhinProduto, mercadoria名詞めいし
税込ぜいこZeikomiImposto incluído名詞めいし
毎朝まいあさMaiasaToda manhã副詞ふくし
新聞しんぶんShinbunJornal名詞めいし
作文さくぶんSakubunRedação名詞めいし
映画えいがEigaFilme名詞めいし
論文ろんぶんRonbunTrabalho, tese名詞めいし
聴解ちょうかいChoukaiCompreensão auditiva名詞めいし
たくOtakuCasa (respeitoso)名詞めいし
きゃくさまOkyaku-samaCliente (respeitoso)名詞めいし

Conclusão

O keigo no JLPT N3 centra-se no reconhecimento e na compreensão básicos. É o primeiro nível em que o keigo é uma peça importante do exame, e um domínio sólido aqui torna-se uma base forte para o N2 e o N1 depois.

Chaves do sucesso no N3:

  1. Memorize verbos sonkeigo e kenjougo especiais — é a base mais examinada. Domine pelo menos 7 pares de sonkeigo e 7 de kenjougo I das tabelas acima.
  2. Domine お〜になる (sonkeigo) e お〜する (kenjougo I) — padrões produtivos que se aplicam a muitos verbos. Com ambos pode lidar com verbos sem forma especial.
  3. Identifique sempre o sujeito da frase — isso decide sonkeigo vs kenjougo. Os sujeitos muitas vezes estão ocultos em japonês, por isso observe com cuidado as partículas は e が.
  4. Conheça os verbos básicos de 謙譲語けんじょうごIIまいる, おる, いたす, もうす. Embora KI vs KII não seja muito cobrado no N3, conhecer essas formas ajuda a entender os diálogos empresariais que costumam aparecer.
  5. Pratique com diálogos situacionais — os itens de 聴解ちょうかい costumam usar diálogos de escritório, escola ou loja. Acostume-se a ouvir diálogos com keigo. Treine-se a detetar as formas em 自然しぜん会話かいわ (conversa natural).

O keigo mais profundo — incluindo a diferença KI vs KII em detalhe, させていただく, keigo de cartas empresariais e expressões ultraformais — é coberto em Keigo JLPT N2.

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Perguntas Frequentes

Quão profundo é o keigo no JLPT N3?
O N3 foca em reconhecimento e compreensão básicos: conheça formas especiais de sonkeigo/kenjougo, os padrões お〜になる e お〜する, mais teineigo alto (ございます). Produção ativa e a diferença profunda KI vs KII pertencem mais ao N2.
Qual é a armadilha mais comum nas perguntas de keigo do N3?
Trocar sonkeigo e kenjougo (quem é o sujeito), usar mal 参る/いたす para um cliente e confundir いただく vs くださる. Identifique sempre o sujeito primeiro.
O que memorizar antes de praticar?
Pelo menos 7 pares especiais de sonkeigo e 7 de kenjougo I das tabelas, mais as fórmulas お〜になる e お〜する. Depois pratique armadilhas e diálogos situacionais.
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