7 Erreurs Courantes de Débutant en Grammaire Japonaise

En construisant des phrases de base en japonais, des habitudes de l’indonésien ou de l’anglais s’immiscent souvent. C’est normal : l’ordre SOV japonais est loin du SVO déjà connu de beaucoup d’apprenants.

Si ces erreurs précoces deviennent des habitudes, les schémas intermédiaires et le matériel JLPT N4+ semblent plus durs qu’ils ne le sont.

Ce guide détaille 7 erreurs courantes (et coûteuses) de débutant en grammaire et schémas de phrase—et comment les éviter.

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1. Coller « Desu » (です) aux Verbes

L’erreur la plus fréquente est de traiter です (desu) comme un tampon magique de politesse pour n’importe quelle phrase.

Le japonais est strict sur les classes de mots : noms, adjectifs et verbes ne se traitent pas de la même façon.

Règles pour desu :

• Utilisez-le après les noms.
• Utilisez-le après les adjectifs en na.
• Utilisez-le après les adjectifs en i seulement comme couche de politesse extra.

Si le focus est une action (verbe), n’utilisez pas desu. Conjuguez le verbe en forme polie avec 〜ます.

Exemples d’erreur

❌ Incorrect:

私わたしはラーメンを食たべるです。 Watashi wa raamen o taberu desu. Je mange des ramen. (desu mal placé)

✅ Correct:

私わたしはラーメンを食たべます。 Watashi wa raamen o tabemasu. Je mange des ramen.

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2. Utiliser la Particule « O » (を) avec « Aimer »

En indonésien et en anglais, « aimer/like » se comporte comme un verbe transitif.

En japonais, « aimer » (すき / suki) est un adjectif-na, pas un verbe.

Comme suki décrit un état, il ne prend pas を. を marque l’objet d’une action concrète. Pour lier une chose à un état, on utilise が.

Exemples d’erreur

❌ Incorrect:

私わたしは音楽おんがくを好すきです。 Watashi wa ongaku o suki desu. J’aime la musique. (mauvaise particule)

✅ Correct:

私わたしは音楽おんがくが好すきです。 Watashi wa ongaku ga suki desu. J’aime la musique.

Le même schéma vaut pour kirai, jouzu, heta, hoshii, etc.

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3. Double « Wa » (は) pour la Possession

Cela vient souvent de traduire « Je m’appelle Tanaka » mot à mot : « Watashi wa, namae wa, Tanaka desu. »

は marque le thème. Deux wa dans une clause simple brouillent le thème principal.

Pour la possession, le japonais utilise le lien の (no).

Exemples d’erreur

❌ Incorrect:

私わたしは名前なまえは田中たなかです。 Watashi wa namae wa Tanaka desu. Je m’appelle Tanaka. (double wa)

✅ Correct:

私わたしの名前なまえは田中たなかです。 Watashi no namae wa Tanaka desu. Mon nom est Tanaka.

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4. Placer le Verbe Principal au Milieu (Habitude SVO)

Beaucoup de langues enseignées utilisent sujet–verbe–objet. Le japonais est S-O-V.

Quelle que soit la longueur de la phrase, le verbe principal doit rester à la fin.

Exemples d’erreur

❌ Incorrect:

私わたしは飲みますコーヒーを。 Watashi wa nomimasu koohii o. Je bois du café. (verbe trop tôt)

✅ Correct:

私わたしはコーヒーを飲のみます。 Watashi wa koohii o nomimasu. Je bois du café.

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5. Abuser de « Watashi » (Je) et « Anata » (Tu)

C’est plus une question de naturel qu’une interdiction absolue, mais cela sépare le débutant raide du débutant fluide.

L’indonésien et l’anglais exigent souvent je et tu. En japonais, si le contexte est clair, les pronoms sont en général omis.

Répéter « Watashi wa… » ou « Anata wa… » peut sonner comme une traduction machine.

Conversation raide (trop de pronoms) :

❌ Incorrect:

• A: 「貴方あなたは明日あした、どこへ行いきますか？」 (Anata wa ashita, doko e ikimasu ka?)
• B: 「私わたしはスーパーへ行いきます。」 (Watashi wa suupaa e ikimasu)
• A: 「私わたしもスーパーへ行いきます。」 (Watashi mo suupaa e ikimasu)

Pourquoi c’est faux : l’échange est saturé de sujets traduits que tout le monde connaît déjà.

✅ Correct:

• A: 「明日あした、どこへ行きますか？」 (Ashita, doko e ikimasu ka?)
• B: 「スーパーへ行きます。」 (Suupaa e ikimasu.)
• A: 「あ、私わたしもです！」 (A, watashi mo desu!)

Ici watashi apparaît une fois pour le contraste (« moi aussi »).

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6. Oublier les Particules de Thème/Sujet Nécessaires

Le point 5 dit que « watashi » tombe souvent. Cela n’autorise pas à jeter les particules au hasard.

Sans particules, le japonais n’est qu’un sac de mots. Les liens entre noms et prédicats doivent être marqués.

Exemples d’erreur

❌ Incorrect:

先生せんせい、教室きょうしつにいますか？ Sensei, kyoushitsu ni imasu ka? Professeur, êtes-vous en classe ? (particule de thème manquante)

✅ Correct:

先生せんせいは教室きょうしつにいますか？ Sensei wa kyoushitsu ni imasu ka? Le professeur est-il en classe ?

は signale : « je parle de sensei. »

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7. Traduire « Est / Sont » Toujours par Desu

Le « adalah » indonésien et le « is/are » anglais apparaissent dans beaucoup de situations. Tout mapper sur です est trompeur.

です est une copule A = B quand les deux côtés se comportent comme des noms.

Pour le lieu ou l’existence, le japonais préfère あります ou います.

Exemples d’erreur

❌ Incorrect:

私わたしの鞄かばんはここです。 Watashi no kaban wa koko desu. Mon sac « est » ici. (desu d’identité raide)

(À l’oral familier cela peut se comprendre, mais en grammaire écrite soignée cela traite « sac » comme identique à « ici ».)

✅ Correct:

私わたしの鞄かばんはここにあります。 Watashi no kaban wa koko ni arimasu. Mon sac est ici.

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Conseils Forts pour Éviter les Erreurs de Base

Comment briser l’habitude de traduire depuis la première langue ?

1. Arrêtez d’apprendre des mots nus. Ne mémorisez pas seulement « Taberu = manger » pour le jeter brut. Apprenez des chunks comme « Gohan o tabemasu = manger du riz. »

2. Recevez un input natif régulier. Écoutez anime, dramas ou podcasts simples. L’oreille qui entend les bons schémas « sent » quand desu se colle à taberu.

3. Utilisez la règle du miroir. Si la tête veut une longue phrase SVO, inversez l’ordre et poussez le verbe principal jusqu’à la fin.

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Vocabulaire Supplémentaire

Kanji	Reading	Meaning	Type
私わたし	Watashi	je / moi	pronom
食たべます	Tabemasu	manger	verbe
音楽おんがく	Ongaku	musique	nom
好すき	Suki	aimer	adjectif-na
名前なまえ	Namae	nom	nom
飲のみます	Nomimasu	boire	verbe
本ほん	Hon	livre	nom
机つくえ	Tsukue	bureau	nom
上うえ	Ue	dessus	nom
先生せんせい	Sensei	professeur	nom
教室きょうしつ	Kyoushitsu	salle de classe	nom
鞄かばん	Kaban	sac	nom
明日あした	Ashita	demain	nom
行いきます	Ikimasu	aller	verbe

Conclusion

Beaucoup d’erreurs de grammaire japonaise viennent d’un calque de la première langue. Le japonais demande de reconstruire le cadre :

1. Séparez clairement l’usage de desu et de masu.
2. Attention aux mots qui sont des actions en indonésien/anglais mais des adjectifs en japonais (ex. « aimer » → ga suki desu).
3. Gardez le verbe principal comme fermeture de la phrase.
4. Utilisez le lien no pour la possession.
5. Faites confiance au contexte ; ne vous obstinez pas à répéter watashi.

Si vous bloquez ces pièges tôt, la conjugaison avancée devient plus légère.

Des bases solides ouvrent le code de la langue.

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Étapes Suivantes

Revenez au hub de grammaire japonaise pour les particules clés, les parcours JLPT et des idées d’entraînement.