N5

Pengantar ～ なくちゃいけない() adalah bentuk kasual (percakapan) dari Nakereba narimasen (Harus). Artinya “Harus…” atau “Mesti…”. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Nai) - Nai + なくちゃ + いけない Sering disingkat menjadi Nakucha saja di akhir kalimat. Penjelasan Detail 食(た) べる -> 食(た) べない -> 食(た) べなくちゃ (いけない)。 Digunakan dalam percakapan sehari-hari antar teman atau keluarga. Contoh Kalimat 勉強(べんきょう) しなくちゃいけない 。 Benkyou shinakucha ikenai. (Saya) harus belajar. 早(はや) く 行(い) かなくちゃ 。 Hayaku ikanakucha. (Saya) harus pergi cepat. ...

Pengantar ～に 行(い) く digunakan untuk menyatakan tujuan pergerakan. Artinya “Pergi untuk (melakukan sesuatu)”. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Masu) - Masu + に + いきます Kata Benda (Aktivitas) + に + いきます Penjelasan Detail 食(た) べる -> 食(た) べ -> 食(た) べに 行(い) きます = Pergi untuk makan. 買(か) い 物(もの) (Belanja) + に 行(い) きます = Pergi belanja. Kata kerja pengiringnya bisa 来(き) ます (datang) atau 帰(かえ) ります (pulang). Contoh Kalimat デパート(でぱーと) へ 買(か) い 物(もの) に 行(い) きます。 Depaato e kaimono ni ikimasu. (Saya) pergi ke toserba untuk belanja. ...

Pengantar ～のが 上手(じょうず) です digunakan untuk menyatakan bahwa seseorang mahir atau pandai dalam melakukan suatu kegiatan. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Kamus) + の + が + じょうずです Penjelasan Detail Sama seperti pola “suka”, kita menggunakan の untuk membendakan kata kerja. 上手(じょうず) (Jouzu) berarti “pandai” atau “mahir”. Biasanya digunakan untuk memuji orang lain. Menggunakan ini untuk diri sendiri terkesan sombong (untuk diri sendiri gunakan 得意(とくい) です). Contoh Kalimat 彼女(かのじょ) は ピアノ(ぴあの) を 弾(ひ) くの がじょうずです 。 Kanojo wa piano o hiku no ga jouzu desu. Dia pandai bermain piano. ...

Pengantar ～のが 好(す) きです digunakan untuk menyatakan bahwa kita suka melakukan suatu aktivitas. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Kamus) + の + が + すきです Penjelasan Detail Kata kerja saja tidak bisa langsung disambung dengan がすきです. Kita harus mengubah kata kerja menjadi kata benda terlebih dahulu dengan menambahkan partikel の (no). 読(よ) む (Yomu) -> 読(よ) むの (Yomu no = kegiatan membaca). 読(よ) むのが 好(す) きです。 (Yomu no ga suki desu = Saya suka membaca). Bisa juga menggunakan こと (koto) sebagai pengganti の() -> Yomu koto ga suki desu. Contoh Kalimat 私(わたし) は 音楽(おんがく) を 聞(き) くの がすきです 。 Watashi wa ongaku o kiku no ga suki desu. Saya suka mendengarkan musik. ...

Pengantar ～のが 下手(へた) です adalah kebalikan dari jouzu, digunakan untuk menyatakan bahwa seseorang tidak pandai atau buruk dalam melakukan sesuatu. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Kamus) + の + が + へたです Penjelasan Detail 下手(へた) (Heta) berarti “buruk”, “kikuk”, atau “tidak pandai”. Bisa digunakan untuk merendahkan hati saat membicarakan kemampuan diri sendiri, atau menyatakan fakta tentang orang lain (hati-hati, bisa menyinggung). Contoh Kalimat 私(わたし) は 嘘(うそ) を つ(つ) くの がへたです 。 Watashi wa uso o tsuku no ga heta desu. Saya tidak pandai berbohong. ...

Pengantar Pola ～ の() なかで～が 一番(いちばん) ～ digunakan untuk menyatakan “Superlatif” (Paling/Ter-). Memilih satu yang terbaik dari sekumpulan pilihan. Rumus Pembentukan Lingkup/Grup + のなかで + Pilihan + が + いちばん + Kata Sifat Penjelasan Detail の() なかで: “Di dalam…” / “Di antara…”. 一番(いちばん) (Ichiban): “Nomor satu” / “Paling”. Jika Lingkupnya adalah tempat atau waktu (bukan kumpulan benda), sering pakai で() saja (tanpa no naka). Contoh: 日本(にほん) で (Di Jepang). Contoh Kalimat スポーツ(Supootsu) のなかで サッカー(Sakkaa) がいちばん 好(す) きです。 Supootsu no naka de sakkaa ga ichiban suki desu. Di antara olahraga, (saya) paling suka sepak bola. ...

Pengantar Pola A の方(のほう) がB より() … digunakan untuk membandingkan dua benda, menyatakan bahwa A memiliki sifat “lebih” dibandingkan B. Rumus Pembentukan A + のほうが + B + より + Kata Sifat Penjelasan Detail A の方(のほう) が: “Bagian A” / “Pihak A” (yang menang/lebih). B より() : “Daripada B” (pembanding). Urutannya bisa dibalik: B yori A no hou ga… (Maknanya sama: A lebih … daripada B). Contoh Kalimat 新幹線(しんかんせん) のほうが バス(Basu) より 速(はや) いです。 Shinkansen no hou ga basu yori hayai desu. Shinkansen lebih cepat daripada bus. ...

Pengantar ～ほうがいい digunakan untuk memberikan saran atau nasihat. Artinya “Sebaiknya…” atau “Lebih baik…”. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Ta) + ほうがいい (Sebaiknya melakukan) Kata Kerja (Bentuk Nai) + ほうがいい (Sebaiknya tidak melakukan) Penjelasan Detail Untuk saran positif, gunakan bentuk lampau (Ta-form). 行(い) く -> 行(い) った 方(ほう) がいい (Benar: Sebaiknya pergi). Untuk saran negatif, gunakan bentuk negatif (Nai-form). 行(い) かない 方(ほう) がいい (Sebaiknya tidak pergi). Contoh Kalimat 薬(くすり) を 飲(の) んだほうがいい です。 Kusuri o nonda hou ga ii desu. (Anda) sebaiknya minum obat. ...

Pengantar ～ 前(まえ) に digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi dilakukan sebelum aksi lainnya. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Kamus) + まえに Kata Benda + の + まえに Jangka Waktu + まえに Penjelasan Detail Kata kerja harus dalam Bentuk Kamus (bukan bentuk Masu/Te/Ta), bahkan jika kalimatnya dalam bentuk lampau. 寝(ね) る (Tidur - Kamus) + 前(まえ) に = Sebelum tidur. Contoh Kalimat 寝(ね) るまえに 、 歯(は) を 磨(みな) きます。 Neru mae ni, ha o migakimasu. Sebelum tidur, (saya) menggosok gigi. ...

Pengantar ～ましょう digunakan untuk mengajak seseorang melakukan sesuatu bersama-sama (“Ayo…”) atau menawarkan diri untuk melakukan sesuatu (“Mari saya…”). Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Masu) - Masu + ましょう Penjelasan Detail Cara membuatnya mudah: ganti akhiran ます (masu) dengan ましょう (mashou). Ajakan: “Ayo kita makan.” ( 食(た) べましょう) Tawaran: “Mari saya bantu.” ( 手伝(てつだ) いましょう) Bentuk ini sopan. Bentuk kasualnya adalah Volitional Form (Bentuk O), misal Tabeyou. Contoh Kalimat 一緒(いっしょ) に 行(い) きましょう 。 Issho ni ikimashou. Ayo kita pergi bersama-sama. ...

Pengantar ～ましょうか adalah bentuk tanya dari “Mashou”. Digunakan untuk menawarkan bantuan (“Bolehkah saya…?”) atau mengajak dengan meminta persetujuan (“Bagaimana kalau kita…?”). Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Masu) - Masu + ましょうか Penjelasan Detail 1. Menawarkan Bantuan Subjeknya adalah “Saya”. 荷物(にもつ) を 持(も) ちましょうか。 (Nimotsu o mochimashou ka? = Bolehkah saya membawakan barangmu?) 2. Mengajak (Consulting) Subjeknya adalah “Kita”. 何(なに) を 食(た) べましょうか。 (Nani o tabemashou ka? = Kita mau makan apa?) Contoh Kalimat 窓(まど) を 開(あ) けましょうか 。 Mado o akemashou ka. Bolehkah saya buka jendelanya? ...

Pengantar ～ませんか adalah cara paling umum dan sopan untuk mengajak seseorang melakukan sesuatu. Secara harfiah berarti “Tidakkah Anda mau…?” (Won’t you…?), yang memberi ruang bagi lawan bicara untuk menolak dengan nyaman. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Masu) - Masu + ませんか Penjelasan Detail Ganti akhiran ます (masu) dengan ませんか (masen ka). Lebih sopan dan mempertimbangkan perasaan lawan bicara dibandingkan ましょう (mashou). Jawaban setuju biasanya: “Ee, ii desu ne” (Ya, ide bagus) atau “Hai, -mashou” (Ya, ayo). Contoh Kalimat 映画(えいが) を 見(み) に 行(い) きませんか 。 Eiga o mi ni ikimasen ka. Maukah pergi menonton film? ...

Pengantar ～んです atau bentuk formalnya のです (No desu) digunakan saat pembicara ingin menjelaskan alasan, situasi, atau menekankan sesuatu. Nuansanya “Masalahnya adalah…” atau “Sebenarnya…”. Rumus Pembentukan Kata Kerja / Kata Sifat-i / Kata Sifat-na / Kata Benda (Bentuk Biasa) + んです Catatan: Untuk Kata Benda dan Kata Sifat-na, tambahkan な sebelum んです. (Contoh: Kirei na n desu, Gakusei na n desu). Penjelasan Detail Sering dipakai saat menjawab pertanyaan “Kenapa?” atau “Ada apa?”. Doshita n desu ka? (Ada apa? / Kenapa?). Atama ga itai n desu. ((Sebenarnya/Masalahnya) Saya sakit kepala). Contoh Kalimat どう(どう) したんです か。 Doushita n desu ka. Ada apa? / Kenapa? (Meminta penjelasan). ...

Pengantar つもり() です digunakan untuk menyatakan niat atau rencana yang sudah dipikirkan sebelumnya. Artinya “Berniat untuk…” atau “Berencana untuk…”. Rumus Pembentukan Kata Kerja (Bentuk Kamus) + つもりです (Berniat melakukan) Kata Kerja (Bentuk Nai) + つもりです (Berniat tidak melakukan) Penjelasan Detail Niat ini lebih kuat daripada sekadar bentuk Volitional (Maksud). Ini menunjukkan tekad atau jadwal yang sudah ada di pikiran pembicara. 行(い) くつもりです = Saya berencana untuk pergi. 行(い) かないつもりです = Saya berencana untuk tidak pergi. Contoh Kalimat 夏休(なつやす) みに 旅行(りょこう) するつもりです 。 Natsuyasumi ni ryokou suru tsumori desu. (Saya) berniat traveling pada liburan musim panas. ...

Pengantar Partikel で() memiliki beberapa fungsi penting di level N5, yang paling utama adalah menandai tempat terjadinya suatu aktivitas (aksi) dan menandai alat/cara yang digunakan. Rumus Pembentukan Tempat + で + Kata Kerja Aksi (Di…) Alat/Kendaraan/Bahasa + で + Kata Kerja (Dengan/Menggunakan…) Penjelasan Detail 1. Penanda Tempat Aktivitas Menunjukkan di mana sebuah aksi dilakukan. Beda dengan に (ni) yang menandai keberadaan (diam) atau tujuan, で menandai aksi. 2. Penanda Alat / Cara Menunjukkan sarana yang digunakan untuk melakukan aksi. ...